新華網(wǎng)北京3月19日電（范作言）近日，全國人大代表、新野鼎泰高科精工科技有限公司總經(jīng)理王馨做客新華網(wǎng)2018全國兩會特別訪談。王馨說，她最關(guān)注的還是農(nóng)村發(fā)展問題。她表示，返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者需要政策扶持和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，農(nóng)村教育問題和農(nóng)村環(huán)境問題需大力改善。
圖為全國人大代表、新野鼎泰高科精工科技有限公司總經(jīng)理王馨做客新華網(wǎng)2018全國兩會特別訪談
新華網(wǎng)：您曾經(jīng)做過打工妹，作為從打工妹成長起來的創(chuàng)業(yè)者，對于返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)您有怎樣的思考與建議？能否分享一下您的返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
王馨：我認(rèn)為當(dāng)前階段，對于農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)來說，政府部門還應(yīng)該把工作做實(shí)做細(xì)，在政策扶持方面，融資貸款方面給予更多的幫助。比如說，很多地方政府都有對于返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的扶持政策，但是很多時候這些政策都涉及各個不同的政府職能部門，這樣會造成扶持政策“政出多門”，不利于創(chuàng)業(yè)者有效的用好這些扶持政策。
此外，對于返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的農(nóng)民工來說，他們都懷有創(chuàng)業(yè)的火熱激情，但是他們本身專業(yè)技能較為薄弱，特別是在當(dāng)前“互聯(lián)網(wǎng)+”的時代，創(chuàng)業(yè)的技術(shù)門檻在不斷提高。所以我建議，政府職能部門還要積極與社會組織進(jìn)行聯(lián)動，共同建立服務(wù)于農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的社會教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，給予更多有創(chuàng)業(yè)激情的農(nóng)民工以切實(shí)的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。
新華網(wǎng)：作為人大代表，您十分關(guān)注農(nóng)村教育問題，特別是農(nóng)村基礎(chǔ)教育教師隊(duì)伍的建設(shè)問題，為什么？您認(rèn)為怎樣才能把農(nóng)村教育工作做的更好？
王馨：我本人也是從農(nóng)村出來的，正是因?yàn)楫?dāng)時家庭貧困，才出來打工。在扶貧攻堅這場非贏不可的戰(zhàn)役中， “教育扶貧”能讓貧困地區(qū)的孩子掌握知識、改變命運(yùn)、造福家庭，是有效、直接的精準(zhǔn)扶貧。但是現(xiàn)在農(nóng)村貧困地區(qū)的幼兒園，小學(xué)卻因?yàn)榇霾桓叩仍?，普遍的存在著老師請不到、留不住的問題。
我認(rèn)為，當(dāng)前國家應(yīng)該要從教師隊(duì)伍和學(xué)生兩方面來抓，切實(shí)有效提高農(nóng)村教師隊(duì)伍的建設(shè)，比如進(jìn)一步提高農(nóng)村教師的社會地位和福利待遇，鼓勵更多的大學(xué)生來農(nóng)村任教，支教。加大對于貧困學(xué)生的幫扶力度，更精準(zhǔn)的給予貧困學(xué)生資助，并盡快將學(xué)前教育納入義務(wù)教育的范疇。
新華網(wǎng)：今年兩會，您提出了進(jìn)一步加大農(nóng)村地區(qū)生活污水綜合治理力度的建議，為什么？您的建議是什么？
王馨：這兩年我在基層農(nóng)村進(jìn)行代表調(diào)研的時候，發(fā)現(xiàn)很多地區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)水平都得到了提高，但是在生態(tài)環(huán)境方面還是有待加強(qiáng)，比如說農(nóng)村地區(qū)生活廢水、農(nóng)村的旱廁直接向路邊、池塘河溝里排放，造成馬路邊臭氣熏天，池塘河溝水體污染，與我們美麗鄉(xiāng)村的建設(shè)目標(biāo)極不相稱，也嚴(yán)重影響農(nóng)民群眾的身體健康。
在這個農(nóng)村生活污水治理方面，我建議：基層的政府要加大對于污水治理的決心和力度，完善污水治理的考核機(jī)制，同時還要進(jìn)一步向基層農(nóng)民群眾宣傳力度，引導(dǎo)群眾養(yǎng)成合理減少污水排放以及公共衛(wèi)生的習(xí)慣。此外，政府還應(yīng)加大對于污水治理的資金支持力度，出臺國家級的農(nóng)村生活污水排放標(biāo)準(zhǔn)，完善農(nóng)村生活污水治理的長效管理機(jī)制。
