什么是家的意義?對于彭超一家人來說,答案就是:堅強、支持、溫暖。
這是一個四口之家——爸爸叫彭昌富,媽媽叫文天會,哥哥是彭波,中心人物就是彭超了。他們用父母的無私、兄弟的情誼,用最真誠和溫暖的方式攜手走過人生的風風雨雨,用各自付出的愛成就了一個令人欽佩的“最美家庭”。
原本,這樣一個普普通通的農民家庭,過得平靜、開心、自在。不幸,突然降臨,6歲的彭超被高壓電擊中,失去了雙手。一家人驟然失去了平靜和歡樂,生活變得支離破碎。
“孩子還這么小,沒有雙手,他以后的日子怎么過呀?”暗地里,不知道母親流下了多少悔恨的淚水,父親又留下了多少長吁短嘆。
當時,尚在醫(yī)院治療的小彭超,天真地問:“爸爸,出院之后,我的手就會長出來吧?”孩子抱有希望的話,卻讓這個樸實的莊稼漢愈加難過,但他告訴自己,作為家里的男人要撐起這個家,更要給兒子做榜樣。
“手是長不出來了,我們一家人以后就是你的雙手?!卑职秩套”瘋?,告訴兒子,以后要習慣沒有手的生活。
在醫(yī)院的每一天,又累又漫長,但是他們堅持住了,在學校上課的哥哥也每天打電話詢問弟弟的病情,鼓勵弟弟,“不論你變成什么樣的人,我們都是一家人!會永遠永遠地陪著你。”
家人的堅持讓彭超一次又一次戰(zhàn)勝了傷口的疼痛,讓他小小的心靈深刻體會到了家的力量。
小彭超出院后,作為小學生,他必須要過的第一關就是要學會用腳寫字。為此,父親要求他每天都要練習寫字。
剛開始時,腳趾連筆都夾不住,就更別說寫字了,一次又一次的失敗,小彭超開始哭鬧起來,父母更是心痛地偷偷落淚。
看到爸爸媽媽隱隱的傷心,懂事的小彭超又拿起了筆。就這樣從一個字、一行字,到一頁兩頁,再后來是十頁……每天的練習成了他生活的一部分,用腳寫字、用腳拿勺子、用腳拿毛巾……在父母和哥哥的支持下,依靠自己的不懈努力,彭超終于不但能寫好字,吃飯、穿衣樣樣都能自己完成了。
為了讓兒子接受更好的教育,彭昌富夫妻決定讓彭超哥倆到城市上學。作為農村人,剛來到城里,錢成了大問題,為了賺取全家人的生活費,夫妻倆每天東奔西跑,想找一份固定的工作??墒牵聿怀踔形串厴I(yè),妻子小學都沒上過,找工作何其艱難。為了這個家,為了兒子的學業(yè),即使處處碰壁,他們依然堅持著,從不輕言放棄。
最初的兩年里,他們都無法找到固定的工作,靠打零工維持生計,工作的地方一換再換。彭超哥倆深知家庭的不易,在學??炭嗯Φ貙W習,回到家就幫父母干活,盡可能地分擔父母的壓力。
“家庭的命運要由我們自己來改變,只有我們努力上進,學有所得,才能讓爸爸媽媽過上好日子,再也不用為了賺一些生活費而操勞奔波?!边@是小哥倆早早明白的最大的道理。
彭昌富夫婦文化水平不高,但是生活的道理和經驗卻是一點兒都不少。他們讓小兒子正視自己殘疾的事實,在生活上不辭辛苦照顧著他,也絲毫不放松孩子有可能出現的心理和精神問題。面對別人的冷眼相看,他們時刻開導孩子。他們知道,一旦過不了心里的坎兒,孩子的一生將永遠存在陰影。他們鼓勵兒子光明正大地走到同學中間,與他們一起玩耍,一起說笑,不因身體的缺損而自卑。
面對生活的劫難,一家人憑借堅強、樂觀的心態(tài)經受住了考驗,沒有怨天尤人、自嘆自憐,而是接受現實、迎難而上。
十幾年過去了,兄弟倆長大了,讀了初中,上了高中,高考結束了,當603分這個成績出現在彭超與家人眼前,沒有更多的話語,唯有相擁歡呼。
603分,超過當年四川的一本線75分。彭超被四川大學錄取了,成為了一名堂堂正正的大學生。2015年7月,彭超榮獲四川省殘聯“自強不息”模范榮譽稱號;同年9月,他擔任殘運會火炬?zhèn)鬟f手;10月,他參加中國詩詞大會,獲得第一季擂主;2015年--2016年期間,他被評為“感動川大新聞人物”。
如今,彭昌富夫婦仍然用雙手勤勞地勞作,彭波即將大學畢業(yè),并已著手自主創(chuàng)業(yè),彭超在大學里不斷豐富自己,日子在一家人的樂觀堅強、相扶相攜中,幸??鞓返乩^續(xù)著。
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