從“被褥、臉盆、暖壺”到“電子書(shū)、按摩儀、平衡車(chē)”——大學(xué)開(kāi)學(xué)“三大件”折射70年變遷
2019-09-01 10:23:58 來(lái)源: 新華網(wǎng)
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  新華社北京9月1日電 題:從“被褥、臉盆、暖壺”到“電子書(shū)、按摩儀、平衡車(chē)”——大學(xué)開(kāi)學(xué)“三大件”折射70年變遷

  新華社“新華視點(diǎn)”記者舒靜、宋佳、李嘉瑞

  高校開(kāi)學(xué)季即將到來(lái),51歲的李佳興沖沖準(zhǔn)備給剛考上大學(xué)的兒子購(gòu)置生活用品,但都被婉拒了:基本用品學(xué)校都配齊了,“快遞也很方便”,沒(méi)必要大包小包帶很多東西。

  李佳很感慨,上世紀(jì)80年代初,他帶著臉盆暖壺,提著沉重的行李,從海南鄉(xiāng)下用了3天才抵達(dá)武漢的大學(xué)。他聽(tīng)叔父——一位50年代的大學(xué)生說(shuō),當(dāng)年上大學(xué),他背著鋪蓋卷,拎著母親手縫的布袋,里邊就裝著幾件打補(bǔ)丁的衣服。

  天貓最新數(shù)據(jù)顯示,除了手機(jī)、電腦和平板之外,2019年大學(xué)生的開(kāi)學(xué)行囊里又增添了“新三樣”:電子書(shū)、按摩儀、平衡車(chē)。

  從生活必需品到時(shí)尚消費(fèi)品,新中國(guó)成立70年間,大學(xué)生入學(xué)裝備發(fā)生的巨大變化,折射著時(shí)代的變遷。

  “三大件”:幾代大學(xué)生迥然不同的入學(xué)記憶

  1964年,福建學(xué)生李德堅(jiān)第一次離開(kāi)家鄉(xiāng),坐了48小時(shí)的火車(chē),幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)來(lái)到清華大學(xué)。彼時(shí),他隨身只帶了一個(gè)藤條箱,里面裝著幾件從高中就一直穿著的舊衣服。

  上世紀(jì)50至70年代,社會(huì)經(jīng)濟(jì)水平不高,大學(xué)生入學(xué)行囊以生活必需品為主?!耙路⒈蝗?、飯碗”或“臉盆、暖壺、搪瓷缸”,都是常見(jiàn)的開(kāi)學(xué)“三大件”。

  到了80年代中后期,隨著改革開(kāi)放和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的繁榮,大學(xué)生的入學(xué)配置也有了新變化。對(duì)于追趕“時(shí)髦”的年輕人來(lái)說(shuō),鋼筆、手表、收音機(jī)成為新的“三大件”,一些不常見(jiàn)的小電器備受追捧。

  1985年入學(xué)的楊萍回憶,“那會(huì)兒‘隨身聽(tīng)’是奢侈品, 我有個(gè)日本的‘隨身聽(tīng)’,全班同學(xué)都搶著借”。

  進(jìn)入90年代,中國(guó)經(jīng)濟(jì)、科技發(fā)展日新月異。1998年入學(xué)的謝先生說(shuō):“傳呼機(jī)從數(shù)字顯示到漢字顯示,只要有新花樣,父母就盡量給孩子裝備?!?/p>

  2003年入學(xué)的李晶說(shuō),對(duì)于不少“80后”大學(xué)生來(lái)說(shuō),手機(jī)、電腦、MP3是最常見(jiàn)的“三大件”。她記得大一時(shí)買(mǎi)了臺(tái)摩托羅拉手機(jī),但只能發(fā)短信和打電話(huà),僅有的游戲是貪吃蛇和俄羅斯方塊。

  近兩年,2000年以后出生的孩子開(kāi)始集中踏入大學(xué)校門(mén),他們當(dāng)中一些家境富裕的群體追求的“三大件”,已超越基本生活需要,轉(zhuǎn)為市場(chǎng)消費(fèi)潮流的風(fēng)向標(biāo)。

 ??時(shí)代不斷變化,對(duì)大學(xué)生活期許各不相同

  縱觀(guān)70年入學(xué)裝備的演變,能發(fā)現(xiàn)一些有趣的現(xiàn)象。

  ——生活必需品越來(lái)越少,個(gè)性化用品越來(lái)越多。1964年考入清華大學(xué)的王健華記得,進(jìn)入校園看到很多人拿著網(wǎng)兜,里面裝著臉盆、毛巾,“當(dāng)時(shí)大家穿著都一樣,生活水平也都一樣”。

  而如果打開(kāi)2019級(jí)大學(xué)生的行囊,則會(huì)發(fā)現(xiàn)各種可能:公仔、畫(huà)具、吊床、無(wú)人機(jī)、投影機(jī)、護(hù)膚品……淘寶大數(shù)據(jù)顯示,零食、電競(jìng)、養(yǎng)生、連衣裙、考研等成為開(kāi)學(xué)網(wǎng)購(gòu)熱搜,而且需求呈現(xiàn)日益多元化、個(gè)性化的特點(diǎn)。

  ——行李越來(lái)越小,裝備越來(lái)越貴。1985年,楊萍坐火車(chē)上大學(xué),從內(nèi)蒙古到北京再轉(zhuǎn)至西安,一共花了36個(gè)小時(shí)。僅行李箱大概就有三四十斤,還不包括托運(yùn)的被褥。

  而對(duì)于不少2019年入學(xué)的新生來(lái)說(shuō),“空手到”和“開(kāi)學(xué)寄”已成為開(kāi)學(xué)季的打開(kāi)方式。一方面是發(fā)達(dá)的網(wǎng)購(gòu)、物流提供方便;另一方面,學(xué)校的管理不斷升級(jí),為學(xué)生提供了統(tǒng)一的基本生活用品。

  今年入學(xué)的王一冰僅準(zhǔn)備了一個(gè)行李箱,裝著應(yīng)季衣物、電腦、護(hù)膚品。至于收納箱、床單等生活用品,她都是到校后購(gòu)置的。

  開(kāi)學(xué)用品正變成具有儀式感的禮物,有的家庭投入不菲。2019年天貓開(kāi)學(xué)季數(shù)據(jù)顯示,要配齊手機(jī)、電腦、平板的“老三樣”和電子書(shū)、按摩儀和平衡車(chē)的“新三樣”,上萬(wàn)元的花銷(xiāo)稀松平常。

  隨身攜帶的物件,也印刻著幾代大學(xué)生記憶與情感的烙印。

  上世紀(jì)50年代上大學(xué)的李懷遠(yuǎn)說(shuō),為新中國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量,是當(dāng)年青年知識(shí)分子共同的追求?!奥碓?shī)書(shū)喜欲狂”,帶著一箱書(shū)入學(xué)的77級(jí)大學(xué)生李彬這樣形容當(dāng)時(shí)的心情;80年代上大學(xué)的楊萍說(shuō),“知識(shí)改變命運(yùn)”是對(duì)大學(xué)生最鏗鏘的激勵(lì);90年代入學(xué)的余維澤說(shuō),上大學(xué)讓我有機(jī)會(huì)看到更大的世界;今年剛上大學(xué)的吳菲菲則說(shuō),我想在諸多可能性里,選擇最適合自己發(fā)展的道路。

  管窺行囊:經(jīng)濟(jì)騰飛 社會(huì)變遷

  從大學(xué)生的行囊中,可以透視經(jīng)濟(jì)騰飛、社會(huì)轉(zhuǎn)型的諸多變化。

  新中國(guó)成立之初,居民收入和消費(fèi)水平都很低,1949年,我國(guó)居民人均可支配收入僅為49.7元。70年來(lái),城鄉(xiāng)居民收入大幅增長(zhǎng),居民消費(fèi)水平明顯提升,2018年就達(dá)到28228元,扣除物價(jià)因素實(shí)際增長(zhǎng)近60倍。

  李德堅(jiān)說(shuō),當(dāng)時(shí)為了省錢(qián),他每月會(huì)有4天不吃菜,“省下來(lái)的一塊二很管用,可以買(mǎi)筆記本”?!澳菚r(shí)5塊錢(qián)攥在手里,能熬一個(gè)禮拜,買(mǎi)個(gè)西紅柿、雞蛋都得琢磨半天,不敢買(mǎi)”。王健華回憶,“現(xiàn)在可不一樣了,誰(shuí)還會(huì)巴巴地?cái)?shù)著發(fā)工資的日子呢?”

  清華大學(xué)社會(huì)學(xué)系副主任、副教授嚴(yán)飛說(shuō),從大學(xué)生入學(xué)“三大件”的變化,可以看出我國(guó)社會(huì)發(fā)展的顯著變化,中等收入群體不斷擴(kuò)大。社會(huì)結(jié)構(gòu)的變化,帶來(lái)的是家長(zhǎng)對(duì)于教育投資的高度重視以及對(duì)回報(bào)的進(jìn)一步期待。

  70年間,中國(guó)高等教育不斷發(fā)展。1952年,全國(guó)普通高校開(kāi)始實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一招生考試,當(dāng)年共錄取新生6.6萬(wàn)人。1977年,高考大門(mén)重新打開(kāi),570萬(wàn)名應(yīng)考者走入考場(chǎng),錄取率為4.8%。2018年,中國(guó)高校招生790.99萬(wàn)人,毛入學(xué)率已達(dá)到48.1%。2019年預(yù)計(jì)毛入學(xué)率將超過(guò)50%,實(shí)現(xiàn)高等教育普及化。

  長(zhǎng)期從事學(xué)生工作的王健華教授說(shuō),“現(xiàn)在,社會(huì)和家庭對(duì)教育的投入很大,大學(xué)生的素質(zhì)不斷提高,個(gè)人價(jià)值的追求更加多元。”但同時(shí),她期待,“應(yīng)加強(qiáng)培養(yǎng)年輕人的家國(guó)情懷和奮斗精神,在不斷擴(kuò)大國(guó)際視野、實(shí)現(xiàn)自我的同時(shí),深深扎根腳下的土地,努力回饋社會(huì)”。

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【糾錯(cuò)】 責(zé)任編輯: 李志強(qiáng)
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